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小学科学五年级 种子发芽实验(一)

时间:2019-08-15 21:10   tags: 产品一类  

  小学科学五年级 种子发芽实验(一)_五年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。生物与环境 生物的生存离不开周围环境,只有当 环境满足它们需要的时候,它们才能够生 存下来。 各种生物之间也有着许多复杂的关系。 例如,所有动物的生存最终都离不开植物, 一些动物离不开另一些动物。

  生物与环境 生物的生存离不开周围环境,只有当 环境满足它们需要的时候,它们才能够生 存下来。 各种生物之间也有着许多复杂的关系。 例如,所有动物的生存最终都离不开植物, 一些动物离不开另一些动物。在这一单元 里,我们将学习用实验的方法研究外界条 件如何影响生物的生活,生物如何适应它 们的生活环境,生物活动又是怎样影响自 然环境的。 许多有趣的问题,等着我们去研究呢! 1、种子发芽实验(一) 植物的一生是从种子发芽开始的。 先长根,再长茎叶 植物的一生是从种子发芽开始的。 讨论:种子发芽需要哪些条件 交流实验中的发现 说说 议议 猜猜 想想 1、我的绿豆芽长的怎样了。 2、为什么大家的绿豆芽生长的不一样呢? 3、怎样才能让绿豆芽生长的更好呢? 4、绿豆芽健康生长的必需条件有哪些? 种子发芽的必需条件:水分、温度和空气 绿豆苗健康成长的必需条件: 温度、水分、空气、土壤、阳光等 讨论设计实验计划: 1、你们想研究什么问题,你们计划怎样做? 2、你们预测结果会是怎样的? 3、你们的研究中,改变了什么条件? 4、哪些条件是没有改变的? 5、怎样知道改变的条件是不是对种子发芽产生 了影响? 6、在实验研究过程中还应该注意什么? 设计:种子发芽实验 对比实验——让一个条件发生变化 实验一:绿豆芽生长需要水吗? 提出的问题: 绿豆种子发芽必须要有 水 吗? 推 测: 绿豆种子发芽必须要有水。 两个组相同的条件: 温度、空气、各三粒大小相同的种子等。 两个组不相同的条件: 水的有无。 实验的方法: 让一组种子得到水,保持湿润,叫实验组。 让另一组种子得不到水,保持干燥,叫对照组。 两个组相同的条件:温度、空气、各三粒大小相同的种子等。 左为实验组有水 右为对照组无水 实验时只能改变一个条件, 其它条件保持不变。 为什么只能改变一个条件? 实验二:绿豆芽生长需要温度吗? 提出的问题: 绿豆种子发芽必须要有适宜的温度吗? 推 测: 绿豆种子发芽必须要有适宜的温度 两个组相同的条件: 水、空气、各三粒大小相同的种子等。 两个组不相同的条件:温度的不同 实验的方法: 在两个容器中放入纸巾,各放三粒大小相同 的绿豆,注入等量的水。 将一个容器放室温下,一个放冰箱中 (注意:保持纸巾的湿润) 实验三:绿豆芽生长需要空气吗? 提出的问题: 绿豆种子发芽必须要有充足的空气吗? 推 测: 绿豆种子发芽必须要有充足的空气 两个组相同的条件: 温度、水、各三粒大小相同的种子等。 两个组不相同的条件:空气的量的多和少 实验的方法: 在两个容器中放入纸巾,各放三粒大小相同 的绿豆,注入等量的水。 将一个容器放密封袋中, 将两个容器放室外 实验四:绿豆芽生长需要阳光吗? 提出的问题: 绿豆种子发芽必须要有阳光吗? 推 测: 绿豆种子发芽必须要有阳光 两个组相同的条件: 温度、空气、各三粒大小相同的种子、水等。 两个组不相同的条件:阳光的有无 实验的方法: 在两个容器中放入纸巾,各放三粒大小相同 的绿豆,注入等量的水。 将一个容器放光亮处,一个放暗处 (可以参照书上P6在一个容器上罩透明的塑 料杯,在另一个容器上罩不透明的塑料杯) 实验五:绿豆芽生长需要土吗? 提出的问题: 绿豆种子发芽必须要有土吗? 推 测: 绿豆种子发芽必须要有土 两个组相同的条件: 温度、空气、各三粒大小相同的种子、水等。 两个组不相同的条件: 土的有无 实验的方法: 在一个容器里加土,并用勺子弄平,将种子 放土上。 在另一个容器里加纸巾,将种子放在纸巾上。 在两个容器内洒上等量的水。 我们的“种子发芽”实验计划 我们提出的问题 我 们 的 推测 两个组的相同条件 两个组的不同条件 实 验 的 方 法 一、种子发芽与水分的关系 我们提出 的问题 我们的推 测 种子发芽与水分有关系吗? 种子发芽需要有适宜的水分 两个组相 同的条件 两个组不 同的条件 实验的方 法 相同的温度、相同的光照 水分不同 找6颗绿豆种子,其中3颗种子放在干 燥的杯中,另外3颗种子放在湿润的杯 中,同时放在实验室的窗台上。观察 哪一组种子先发芽。 二、种子发芽与阳光的关系 我们提出 的问题 我们的推 测 两个组相 同的条件 两个组不 同的条件 实验的方 法 种子发芽与阳光有关系吗? 种子发芽需要有充足的阳光 相同的温度、相同的水分 光照不同 (光亮与阴暗) 找6颗绿豆种子,分成两份,加入相同 数量的水滴,把其中3颗种子放在光亮 处,另外3颗种子放在阴暗处。观察哪 一组种子先发芽。 。 三、种子发芽与水空气的关系 我们提出 的问题 我们的推 测 两个组相 同的条件 两个组不 同的条件 实验的方 法 种子发芽与空气有关系吗? 种子发芽需要有充足的空气 相同的温度、相同的光照、相同的水 分 空气不同 找6颗绿豆种子,分成两份,分别装入两个保 鲜袋里,各滴入5滴水,把其中一个袋里的空 气全部挤出,另一个袋子充满空气,把袋口 都扎紧。观察哪一组种子先发芽。 四种子发芽与土壤的关系 我们提出 的问题 我们的推 测 两个组相 同的条件 两个组不 同的条件 实验的方 法 种子发芽与土壤有关系吗? 种子发芽需要有土壤 相同的温度、相同的光照、相同的水 分 一份有土壤,另一份无土壤 找6颗绿豆种子,分成两份,放入两个 杯中,其中一个杯子上放入一定数量 的土壤,另一个杯子不放土壤。观察 哪一组种子先发芽。 下面开始做实验了,准备好实验所需要的材料,想清楚操作方法。 别忘了比较。 准备两个不漏水的盒子 在盒内垫纸巾并按两个洞 别忘了编号。 在纸巾上各放两粒绿豆 往一个纸巾上滴水,一个不滴 我们来看下如何来操作实验吧 种子发芽和 实验开始时间: 的关系实验记录表 班组: 姓名: 种子的变化 日 期 月 日 月 日 月 日 实验组 对照组 月 日 缺水 低温 强光 背阴 黑暗 保存种子必须保持种子干燥 绿豆种子发芽的必需条件: 温度、水分和空气 充足的水分 适宜的温度 充足的空气 参考资料: 种子发芽的基本条件 一是温度。种子萌发的最低温度为6-7℃,1214℃能正常发芽,最适温度为20-25℃,最高为 35℃。 二是水分。一般需吸收相当于种子自身风干重的 120-140%的水分才能萌发。 三是充足的氧气。 练习 1、在做“水是否影响种子的发芽实验”时,实验 有水的 ,对照组是 无水的 组是 。 2、农民伯伯一般在春天播种,是因 为: 春天有适宜种子发芽的条件。 3、播种后,下一场雨,种子发芽会更快,这是因 为:种子发芽需要水。 1 4、我们在设计种子发芽实验时,只能改变: 个条件。辉煌彩票下载 5、1班在设计种子发芽实验时是这样的:准备两 个同样的花盆,取同样的土壤洒同样多的水,然 后种下种子,摆在同一和桌子上,但把其中一盆 用暗箱罩上“我们可以推断1班同学要研究的是 ( C ) 对种子发芽的影响 A、水 B、温度 C、光照 D、养分 6、农民伯伯在( A )的条件下播种的最容易 发芽 A、阳光温和,土壤潮湿。 B、非常寒冷 C、阳光曝晒,土壤干燥 D、土壤含水 量过多 7、你曾经做过研究种子发芽的实验吗?有什么 收获? 我知道种子发芽需要有水空气和适宜 的温度。贮存种子要保持种子干燥 科学小常识: 种子萌发的最低温度为67℃,12-14℃能正常发芽, 最适宜温度为20-25℃,最高 为35℃。

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